今年以来，市审计局以加快建设“研究型+应用型”审计团队为发展目标，以“政治－政策－资金－项目”为主线，聚焦主责主业，将研究型审计贯穿审计全过程。通过对研究型审计相关概念的系统学习研究，笔者认为研究型审计是以研究的方式开展审计工作，研究内容包括对审计工作的研究和对审计客体的研究。通过全面了解研究型审计的基本理论和重要作用，为审计工作打开新局面。把研究型思维与审计工作实际相结合，将审计中发现的问题渗透在“问题－反思－总结－计划－行动－发现新问题－再反思”的循环过程中，就可以达到创新推动工作，增强工作实效的目标，实现“研究工作化、工作研究化”，努力打造一支“研究型+应用型”的审计团队。

一是重实践。“研究型审计”的关键就是十六字要诀：“学为所用、学以致用、活学活用、边学边用”，不断对问题进行反思―行动―再反思―再行动。运用研究型思维解决工作中的棘手难题,逐步形成浓厚的研究和发展气氛,进而形成一个“研究型+应用型”的团队。

二是重反思。反思对于寻找解决问题方法极其重要，因此在审计工作中必须要不断反思，包括对审计方案的反思，对以往审计报告的反思，对现阶段的审计工作是否严格按照审计方案实施进行反思，以及对现阶段的审计重点的反思及下一阶段的审计工作重点的反思及规划。

三是重分享。在审计项目实施的过程中,审计人员通过对审计实施方案的学习和对实际问题的研究,提高发现问题、分析问题的能力，最终通过解决问题获得经验。在学习过程中互动,促进了团队的建设,使成员之间增进理解,提高了沟通能力,也使他们在如何思考、如何感受、如何规划行动方面不断获得新的体验,进而促进个人的不断成长，促使整个审计团队向“研究型+应用型”的方向发展。